作者:在职研究生招生信息网 来源:中国研硕网 上传时间:2023-09-17 19:56:04
非全日制研究生网讯:5月11日,西北师大召开本科教学工作会议,会议总结2021年春季上半学期教学工作、安排部署下半学期教学重点工作。副校长董晨钟主持会议并讲话。各学院教学院长、教务秘书,学校教学督评委员会各小组组长,教务处、教学质量监控处、创新创业学院全体干部70余人参会。
会上,教务处、创新创业学院、教学质量监控处负责人分别对本部门上半学期工作情况进行了通报,并对下半学期重点工作作了详细安排和部署。教学督导组组长对“高校教学评价改革、新一轮审核评估政策解析与教学督导实操研修班”和“高校教学督导实务培训研讨会”精神进行了传达。教务处负责人特别对上年度一流课程建设评估验收、本年度一流课程启动立项、国家级一流课程申报、教材建设、教育实习、专业实习等工作作了详细安排和部署。
董晨钟在讲话时指出,2021年本科教学要做好三个方面的重点工作:一是全面实施“五育并举”人才培养体系改革。我们要遵循“培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”的教育方针,各试点学院和相关职能部门要高度重视,在2021年春季学期进一步开展综合试点和分项试点的基础上,总结经验,完善,从2021级学生开始,全面实施“五育并举”人才培养体系建设工作,改革学生评价方式,促进学生德智体美劳全面发展。在前期试点及多次研讨的基础上,“五育并举”人才培养体系的基本架构已经搭建完成,最终的方案即将出台,下一步的重点工作是向全校全面推行。各学院要提前学习文件,吃透文件精神,提高实际操作水平,为“五育并举”人才培养体系的全面实施做足准备。二是着力做好以一流本科教育为引领的专业内涵建设。各学院要积极适应区域经济社会快速发展对人才的迫切要求,紧密结合学校办学定位,在推行专业预警和退出机制的基础上,开展专业优化、调整、升级和新建工作,切实提高专业建设水平。三是启动实施以“学生专业能力提升”为主题的第七期本科教学改革工程。各学院要结合人才培养方案修订工作,认真思考,明确专业能力内涵和提升学生专业能力的途径与举措,全面提升学生的专业学习能力、专业实践能力、专业社交能力和专业创新创业能力,努力提高人才培养核心竞争力,提高教育教学质量和人才培养能力。要在一流专业建设的契机下,推进“新文科”“新工科”“新师范”建设,强调专业交叉融合,积极利用基础学科拔尖人才培养基地建设,着力提高师范专业和非师范专业的人才培养水平。
董晨钟要求,要进一步强化教学常规管理,各学院要让教师进一步学习(西师本科教育100条)文件精神,规范教学管理各个环节,严格教学秩序,切实提高人才培养能力,建设一流本科教育;要做好一流专业、一流课程建设工作,各学院要早做准备、做足准备,争取今年取得更好成绩;要做好创新创业工作,各学院要积极配合创新创业学院,发挥主观能动性,拓展思路,深入落实,进一步增强创新创业工作对学风转变的内生驱动力;要做好实习管理工作,切实做好非师范专业实习摸底工作,将师范专业学生实习与教师资格认证工作统筹考虑,科学规划,切实保证实习工作高效、安全;要进一步加强教学质量监控工作,教学质量监控处要进一步细化工作方案,对教师的评价要做到以人为本,体现教师特色和水平,各学院要充分重视教学质量监控工作,选择好、用好教师队伍,组建好相关工作机构,建立健全教学质量监控体系,助推教学质量进一步提升。
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